一群來自日本的社區學者，參訪煤鄉侯硐(猴硐)的風貌，對他們來說，日本時代建立的煤礦工業遺址，十分親切熟悉。這群專門研究社區的專家學者，都是引領日本家鄉守護思潮的重要推手，受台灣歷史資源經理學會的邀請，來台灣參訪，並且交流日本最新的社區再造理念。參訪團員中的八木老師，是學者、也是作家，經常以速寫的方式，來記錄對景物的觀察。
打開古老的置物櫃，裡面放著礦工的生活用品。日本專家們，在侯硐煤礦博物館裡，觀看礦區的古老文物，認識礦工的生活歷史。在山區大雨中，結束了一天的戶外參訪，歷史資源經理學會安排日本學者，到侯硐社區的活動中心，進行一場社區經營理念的交流。
在交流會中，片寄俊秀老師以日本社區發展的階段，提出分析說明，並且針對現今災難不斷發生，提出日本最新防災社區的觀念。透過一張張災難畫面，片寄俊秀老師說明，未來社區的營造，不能只考慮觀光發展，必須進一步思考防災與避災的重要。
結束長達一週的台灣各社區參訪後，他們選在金瓜石進行為期二天的文化資產課程，主要希望介紹日本家鄉守護的觀念，提升社區營造中，居民與土地的生活意義。課程的設計上，邀請日本專家演講，以專家們實際參與的經驗，將一些新的家鄉守護觀念，介紹給學員。
日本古川町一年一度的祭典，吸引國際人士前往觀看。古川町成功的社區營造經驗，成為台灣社區參訪的對象。當地古川町社造的重要推動者村坂先生，說明推動社造的重要精神。古川町一樣有著工業化後的污染問題，從早期的髒亂，引發居民的反思，開始推動清理河川運動，成為古川町社造的開端。
現在，古川町成為一個整潔的社區，潔淨的圳水，養著許多錦鯉，社區裡遊客穿梭，每個人都喜歡來這裡走走。古川町成功的經驗，讓參與學員十分心動，但是歷史資源經理學會的丘如華老師提醒，台灣也有很好的故鄉社區，值得大家關注守護。
這場家鄉守護的社造課程，有許多社區團隊和政府文化部門的人員，前來參與交流。擔任解說工作的金瓜石煉金師陳石成，也在台下學習日本經驗。課程上，除了專家演講，也希望互動學習，透過議題分組，每個人擔任不同的角色，找出重要的價值資產。
金瓜石聚落，早期曾經是台灣重要採金地，日本人設立礦區，造就金瓜石的繁榮，但是在採金事業結束後，聚落走向沒落，留下荒毀的房舍。接續而至的觀光事業，獨厚一些官辦的旅遊景點，並沒有帶動社區發展，引發金瓜石居民的長期不滿。
文資課程的舉辦，希望學員瞭解金瓜石的聚落特色，提供不同的觀點，思考在不同角色身分上，如何說服不同利益團體，爭取到支持的資源。結束實地參訪，活動成員以觀察心得，提出不同想法，來說服別人支持。
為期二天的守護家鄉課程結束，負責邀約日本專家的丘如華老師，表達活動推動的困難，更感謝這些日本友人的幫助。台灣不斷邁向開發，許多社區的文化資產，也面臨破壞與消失的壓力，推動守護故鄉的社造工作，更成為重要的事物。當來自日本社造學者，展現創造優質社區後的生活品質，以及吸引遊客的旅遊經濟，也許提供偏重工業開發的台灣，一個不同思考的面向。
