這是海洋劇場的序幕，時空膠囊裡的怪東西，其實只是貝類、珊瑚、螺等常見的海洋生物，一百年後現身於澎湖，卻沒人看過，這齣行動劇諷刺的點出澎湖的海洋問題。
二年前一群熱愛戲劇表演的老師們，組成了花生米表演工作坊，他們來自於澎湖各個不同的學校，利用下課與假日的時間，聚集在一起撰寫劇本、排練新戲，從去年開始花生米工作坊，就以澎湖的海洋為主題，編了五幕行動劇，今年開始到澎湖的國小巡迴演出。
其實「教育劇場」源起於英國，在國外已經發展四十年了，主要是利用活潑的戲劇表演，讓小朋友簡單的理解與學習，與一般戲劇表演最大的不同，就是「教育劇場」增加了互動教學，透過討論與角色扮演，讓學生自己思考問題，甚至找出解決策略，而「海洋」對於澎湖人來說，是記憶也是生活，用戲劇的方式說海洋的故事，也讓海洋教育往更多元發展，期待下一部新戲的出現時，劇情不再是找不到海洋寶藏的哀嘆。
海洋劇場共五幕行動劇，現場看了好幾次，是愈看愈有趣愈看愈感動，短短的幾場戲就把澎湖的海洋問題，表現的淋漓盡致，看著老師們帶著小朋友互動討論、角色扮演，似乎看到了海洋的一絲希望，環境教育的方式有好多種，他們卻將自己的興趣融入教學，創造了獨特的「海洋課程」，雖然這種「教育劇場」在國外發展已經四十年了，不過這群老師依舊是創造出屬於澎湖的獨特味道。
