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如果要你畫一張自家社區的地圖，你會如何下筆呢？如果你到一個新的城市，你 會想看到什麼樣的地圖呢？改變就從這一張地圖開始……。 教室裡一群小朋友正拿著畫筆，一筆一筆畫出自己的校園，想像力在畫紙上揮灑開來，一片葉子、一棵樹、一隻昆蟲，都成為小朋友筆下的主角，這堂課可不是普通的美術課，他們正在繪製「綠色生活地圖」（Green Map）。 另一群小朋友，手拿著一張張「綠色生活地圖」，...
夏天裡的艷陽，把人曬得發暈，強烈的陽光除了讓人直喊熱外，還能有什麼作用？有一群小朋友，他們利用錫箔紙、紙箱等材料，設計出一個又一個不同樣式的太陽能燜燒鍋，他們要利用太陽能來煮綠豆湯，真的可行嗎？
台灣農業在加入WTO以後陷入更艱難的處境，周顯榜選擇做一個與自然為友的農人，程班長則不畏艱難奮力挺進國際市場；一個為農地找到新生命，一個為農地找到新出路；一個在精神上獲得超越金錢的滿足，一個為許多農民尋找生活的基本支援。誰是窮爸爸；誰是富爸爸？你覺得呢？
台北縣新店安坑，因為反對「安康事業廢棄物掩埋場」設置，七月七日在業者的說明會上，摔椅敲桌、焚燒縣長圖像、燒毀資料等激情抗議。這是安康掩埋場數不清是第幾次的反對活動。
當大氣層的水氣凝結成雨，降落地表，生命的形式就開始變得豐富而多變。在河川生態系的詭譎多變中，我們看到地球生命繁衍的精密與嚴謹，河床無論堅硬或柔軟、水流無論湍急或紓緩、水深無論丈量或及膝，都能發展出獨特的生命個體。
